Prima sesiune a examenului de Bacalaureat 2026 (înainte de soluționarea contestațiilor) confirmă poziția județului Brăila printre județele cu performanțe bune la nivel național, în special în rândul tinerilor care abia au absolvit liceul. Cu o rată de promovare de 85,1% pentru promoția curentă și o rată generală situată în prima parte a clasamentului național, Brăila demonstrează un act educațional constant.
Raportul detaliat publicat de Ministerul Educației și Cercetării evidențiază un număr semnificativ de reușite la nivelul județului. Din totalul de 1.682 de candidați înscriși inițial, s-au prezentat la probele scrise 1.631 de elevi. Doar un singur candidat a fost eliminat din examen, la proba la alegere a profilului. Elevul eliminat este de la Colegiul Național Pedagogic D. P. Perpessicius, și provine de la clasa de științe sociale, promoția curentă. Dintre cei prezenți la toate probele 1.302 de candidați au fost declarați reușiți.
La Colegiul Gh. M. Murgoci, promovabilitatea este de 100%, toți cei 176 de absolvenți fiind declarați reușiți, cu trei medii de 9.90
Aceste cifre se traduc printr-o rată generală de promovare (incluzând aici atât elevii promoției 2026, cât și cei din promoțiile anterioare) de 79,8%. Rata generală este una onorabilă, menținând Brăila pe „verde” în harta națională a promovabilității, deși înregistrează o ușoară scădere de 3,8% comparativ cu rata generală din 2025 (când era de 83,7%).
În privința excelenței absolute, datele de dinaintea contestațiilor indică faptul că niciun candidat brăilean nu a reușit să obțină media perfectă de 10.00 la această sesiune. Totuși, majoritatea notelor mari s-au concentrat în intervalul superior de mediilor.
Ca de fiecare dată, diferența majoră este vizibilă atunci când izolăm statisticile destinate strict candidaților din promoția curentă (elevii care au absolvit clasa a XII-a/a XIII-a în anul școlar 2025-2026). Pentru aceștia, rata de succes înregistrată în județul Brăila a atins procentul remarcabil de 88,6% (1.243 de reușiți din 1.460 prezenți), depășind cu mult media națională a promoției curente, care s-a situat la 79,7%. Deși și aici se observă o scădere de 3,5% față de anul trecut (92,9% în 2025), procentul de anul acesta rămâne printre cele mai ridicate pe țară, depășind județe importante precum Iași (83,5%) sau Timiș (84,1%).
La polul opus se află rezultatele obținute de promoțiile anterioare, acei candidați care au revenit pentru a susține examenul. Din cei 171 de candidați prezenți din seriile trecute, doar 59 au reușit să promoveze, reflectând o rată de succes extrem de scăzută, tipică de altfel pentru această categorie de examinați.
Performanțele din județul Brăila variază drastic în funcție de filiera urmată de liceeni pe parcursul celor patru ani de studiu:
Filiera Teoretică atrage an de an cei mai ambițioși elevi și confirmă acest statut și la nivel de județ. Din cei 974 de candidați prezenți, nu mai puțin de 890 au reușit să promoveze, o performanță care plasează rata de succes la 91,4% pentru filiera teoretică (cu 1,5% mai puțin decât în 2025). Dacă analizăm doar promoția curentă de la teoretic, procentul urcă la un impresionant 93,6% (873 reușiți din 933 prezenți). Acest lucru subliniază faptul că liceele teoretice din județ își pregătesc, aproape fără excepție, absolvenții pentru standardele acestui examen.
Și la Filiera Vocațională lucrurile stau foarte bine. Cei 249 de candidați prezenți au atins o rată de promovare generală de 81,1% (202 reușiți), înregistrând o scădere minoră, de doar 1,1% față de sesiunea anului precedent. La nivelul promoției curente, succesul filierei vocaționale este și mai clar: 84,3% (194 candidați promovați din 230 prezenți).
La Filiera Tehnologică, ca peste tot în țară, și în județul Brăila reprezintă punctul nevralgic al examenului de maturitate. Din 408 candidați evaluați, doar puțin peste jumătate au reușit să obțină o medie de trecere, rezultând o rată generală de promovare de 51,5%. Analizând rezultatele promoției curente din zona tehnologică, rata de promovare a atins nivelul de 65,3% (176 de candidați promovați dintr-un total de 297), înregistrându-se o scădere mai accentuată, de 6,1 procente comparativ cu anul anterior. Rezultatele indică dificultățile considerabile pe care elevii de la acest profil le întâmpină, subliniind, la nivel de sistem, o nevoie urgentă de adaptare a metodelor și resurselor de pregătire.
